¿Cómo se puede propiciar el desarrollo en las zonas
de frontera?
1. Lee y analiza el siguiente texto:
Los proyectos binacionales Perú-Brasil
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Desde la firma del Tratado
Velarde-Rio Branco hasta la década de 1 960, Brasil mantuvo, desde el punto
de vista diplomático, una posición de colaboración con el Perú oficiando como
mediador en los conflictos con Ecuador y Chile. En la década de 1 960, la decisión de
emprender proyectos de desarrollo en la Amazonía llevó a Brasil a realizar
una serie de inversiones (carreteras, explotación de recursos, etc.,) que
pusieron en alerta a los militares peruanos respecto a una nueva política expansionista
brasileña. Posteriormente, las
relaciones entre Perú y Brasil entraron en declive hasta la década de 1 960,
cuando ambos países suscribieron planes de integración económica y de
desarrollo de la Amazonía.
Durante los gobiernos de
Alejandro Toledo y Alan García se estableció una alianza estratégica entre
Perú y Brasil que involucró la integración de ambos territorios a partir de
la construcción de ejes viales. Esto
tiene por finalidad, desde la perspectiva del gobierno peruano, convertir al
eje comercial y portuario de Matarani, Ilo y Tacna en un contrapeso al eje
compuesto por Antofagasta, Iquique y Arica, territorio chileno, así como
generar centros de desarrollo logístico y de servicios en puertos marítimos y
fluviales que vincularían a la cuenca del Pacífico con el resto del
continente.
El mismo modo, ambos países
han pactado la construcción de grandes obras de infraestructura (centrales
hidroeléctricas) y proyectos para mejorar la calidad de vida de las
comunidades fronterizas.
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En Iñapari, frontera Perú-Brasil.
2. Observa y escucha el video y responde:
1. ¿Consideran importante
que los niños y niñas experimenten un sentimiento de hermandad con el país
vecino? ¿Por qué?
2. Si fueran asesores del
gobierno ¿Qué sugerencias darían para promover el desarrollo de esta zona
respetando los derechos de la población?
3. Lee el siguiente texto y elabora un resumen:
3. Lee el siguiente texto y elabora un resumen:
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Área, zona y región de frontera
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El área de
frontera se encuentra más íntimamente ligada a la noción de linealidad
fronteriza o línea limítrofe ya expuesta
precedentemente. Constituye la
manifestación tangible del fenómeno fronterizo a escala local a través del
funcionamiento de los pasos de frontera (ya sean habilitados, reconocidos o
informales), de la infraestructura y servicios vinculados a ellos –tales como
los servicios de control y registro de los tráficos bidireccionales- y los
servicios complementarios (cambio de moneda, telecomunicaciones, guarniciones
militares o puestos de vigilancia).
La zona de
frontera es un espacio territorialmente mayor que el anterior, en el cual la
existencia de centros urbanos dotados de equipamientos básicos y roles
funcionales diferenciados facilita la ejecución de acciones de desarrollo de
manera más orgánica, ofreciendo soporte al área de frontera. Constituye, por tanto, un nexo articulador
entre el área de frontera y una región natural que opera en un proceso
orgánico de integración fronteriza, sumada a zonas equivalentes del país
vecino.
Una región constituye
un ámbito subnacional de programación y gestión del desarrollo que
generalmente coincide con los límites de unidades político-administrativas
mayores. Funciona como unidad geoeconómica
y cuenta con rasgos esenciales, que en el caso de la región fronteriza son:
· Las vinculaciones existentes entre sus
habitantes (sean étnicos, sociales o económicos) que generan el sentimiento
de pertenencia e identidad regional.
· La organización de actividades regionales
en torno a un centro (un centro urbano o una capital regional) que gobierna
el espacio mediante redes de transporte, comunicaciones, comercio y otros
servicios.
·
La integración y proyección tanto con el
exterior como con el interior del conjunto nacional de cada uno de los países
que conforman.
·
El particular dinamismo dentro de los
segmentos territoriales de los países limítrofes que componen, lo cual la
define como una realidad en plena evolución.
(Ministerio de Relaciones Exteriores, 2 009, párrs. 3-6).
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